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Etude exploratoire "Formation professionnelle et exclusion"

Etude sur les liens entre formation professionnelle et exclusion, auprès des principaux acteurs de la formation professionnelle et de bénéficiaires en Rhône-Alpes. - 2010

Cette étude exploratoire sur les liens entre les processus d’exclusion et les obstacles rencontrés par un certain nombre de citoyens sur le plan de la formation professionnelle, a été réalisée notamment à partir d’entretiens semi-directifs avec des travailleurs précaires ou demandeurs d’emploi, des employeurs, des syndicalistes, des responsables d’organismes de formation, des responsables d’organismes collecteurs des fonds de formation, des représentants de l’Etat, de la Région, des Conseils généraux.

Le diagnostic a été partagé et a donné lieu à des propositions d’actions concrètes et partenariales pour dépasser les obstacles identifiés (mise en place d’une veille formation régionale au sein de la MRIE).

Réalisée en partenariat avec la Mission régionale d’information sur l’exclusion (MRIE), l’étude a été publiée dans les Dossiers de la MRIE 2010.

 

Client / partenaire

  • MRIE (Mission régionale d'information sur l'exclusion)

Date de réalisation

  • 2010

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